Diario reflexivo 3: Despedida

DATOS PERSONALES:

Lara Yan Fernández Sierra. Estudiante del Grado en Maestro de Educación Primaria.

Esta es mi última entrada en mi portafolio de Expresión Plástica en Educación Primaria.

Quería hablar de cómo ha sido mi experiencia cursando esta asignatura, de cómo me he sentido al realizar las prácticas y si me han resultado útiles las sesiones para impartir yo las clases a los alumnos como futura docente.

En primer lugar, mi experiencia cursando esta asignatura es muy buena, plástica nunca ha sido mi asignatura favorita, ya que nunca se me ha dado demasiado bien y no obtenía muy buenos resultados, sin embargo, mi forma de ver la asignatura ha cambiado por completo, he aprendido muchos conceptos, técnicas y materiales nuevos.

También decir que me he sentido muy cómoda realizando las prácticas con mis compañeros, hemos desarrollado la imaginación, originalidad, creatividad... también hemos fomentado la cooperación no solo con los miembros de nuestro grupo, si no también con el resto de compañeros de otros grupos.

Para mí han sido clases muy interesantes y muy útiles para enseñar a los alumnos, cualquier actividad que hemos realizado se pueden adaptar a todas las edades de Educación Primaria.

¡Muchas gracias!

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Diario reflexivo 2: ODS

DATOS PERSONALES: Lara Yan Fernández Sierra. Estudiante del Grado en Maestro de Educación Primaria. En esta entrada me gustaría hablar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), ya que nos hemos centrado en uno de ellos en el cuento. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible son unas medidas para proteger el mundo, para que se acabe la pobreza y asegurar el bienestar global de las personas. Consta de 17 objetivos cada uno con unas metas específicas que emprenden los retos globales que enfrenamos, desigualdad, cambio climático, pobreza, paz, justicia... Figura 1: ODS Los ODS son también un instrumento de seguimiento y planificación para los países, tanto a valor nacional como local. Formarán un apoyo para cada país, inclusivo y en conformidad con el medio ambiente, mediante políticas públicas e instrumentos de presupuesto y evaluación. Aquí os dejo un vídeo de interés sobre el tema: Objetivos de Desarrollo Sostenible . (2017, enero 19). https://youtu.be/gQBJfYlDOvA BIBLIOGRAFÍ

Retrato collage.

DATOS PERSONALES: Lara Yan Fernández Sierra. Estudiante del Grado en Maestro de Educación Primaria. INTRODUCCIÓN: En la sesión de hoy seguimos trabajando con nuestro personaje imaginario realizado el día anterior. DESARROLLO: Nuestra tarea era decorar nuestra figura imaginaria con el collage, que es una técnica que consiste en pegar trocitos recortados sobre papel. Es característico de la pintura, pero también se aplican sus principios en la música, fotografía, literatura o cine. Para ello, imprimimos nuestro dibujo en un folio de dimensión A3, para poder decorar con más facilidad todos los detalles. Figura 1: Resultado final de mi personaje imaginario. CONCLUSIÓN: Hacía mucho tiempo que no trabajaba con esta técnica, no es una de mis favoritas, pero al volver a trabajar con el collage, me ha recordado a la infancia y me ha gustado mucho.

Imagen digital

DATOS PERSONALES: Lara Yan Fernández Sierra. Estudiante del Grado en Maestro de Educación Primaria. INTRODUCCIÓN: En la clase de hoy, nos hemos centrado en la imagen digital, que es una representación bidimensional de una foto, a raíz de una matriz numérica. DESARROLLO: He aprendido contenidos de gran interés que apenas conocía, como es la resolución que tenemos dos tipos: la resolución espacial , se refiere al tamaño y de información , que es como las personas lo ven. El concepto de remuestreo, que también desconocía, y consiste en reducir información, es decir tirar píxeles. Otro término que he aprendido en la clase de hoy, es la interpolación, que es una técnica para conseguir un tamaño mayor de la imagen inicial. En el día de hoy, hemos utilizado las herramientas más básicas de photoshop para aprender un poquito sobre ellas, pues hemos aprendido a utilizar el histograma, cambiar de color la imagen, recortar, utilizar la regla... Aquí os dejo un vídeo de interés, para conocer más

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